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長空無二 | 4th Sep 2012 | 長空子隨筆 | (195 Reads)

根據政府目前所宣示的立場,國民教育科不打分、無功課考試、不規定教材,完全由學校按其辦學理念編制教材,教師可從不同來源自由選取材料,而且無須迴避任何事件或議題(全文見香港政府網站下載的《德育及國民教育科的問和答》)。

從客觀上看,所謂的國民教育科,已近乎課外活動的層次。爲何反對的人士仍然強烈不滿?此正揭示了香港真正的深層次矛盾——恐共。究其實,反對國民教育的深層原因,並非反對年輕人愛國,乃港人恐懼共產黨的感情反彈。

香港自解放以來,就是逃避中國共產黨的避風港。不少本地出生的香港人,在父執輩的熏陶下,心中根植了對中國共産黨的懷疑與敵視。既然身在香港,自不免千方百計謀求建立符合現實的拒共防波堤(例如筆者時常強調的法治傳統和《基本法》)。

以往大陸實施改革開放時,必須依仗香港的資本實力推進經濟發展。因當時香港有獨立的經濟能力為拒共防波堤,香港人反而心裏踏實。反觀近年,不論科技還是經 濟發展,中國大陸皆極其驚人。香港對於中國而言,不再具有以往起死回生的關鍵作用,反而香港倒過來必須在經濟上靠攏大陸,以保證未來的發展。結果,香港人 賴以自保的經濟實力變得不再可靠,心中賴以拒共的防波堤崩塌了。所以,弔詭地中國大陸越強大,香港人卻越不認同中國國民身份。無論神州飛船飛得多遠,蛟龍 號潛得多深,有多少奧運會金牌,仍然很難讓香港人真誠地為國家強大而感動。有人以爲香港人未擺脫殖民地遺民的奴性,其實是罵錯了題目和對象。此次反國民教 育運動,其實是香港人深層次恐懼的大爆發。故此不論香港政府如何說盡道理,反對者仍然不買賬。

目前發展至絕食抗議的階段,隨時會發生不愉快事件,為此筆者昨晚一夜無眠。試想象,夜幕下一輛一輛救急車輛,在政府總部門前,從人群中擡離一名又一名病倒 的絕食者,情何以堪!望天佑吾土吾民,期望對立中的雙方能以克己和包容解決目前的爭端,莫再在原有的中港矛盾上再添新恨,在不牢固的民情基礎上再施一擊。